为进一步提升我校辅导员科研能力素养，推动辅导员队伍实现从“经验型”向“研究型”的角色转型，搭建规范的科研交流平台，9月22日，我校第五期辅导员工作经验分享会顺利举办。全校多名辅导员参与本次会议，围绕课题选题、申报书撰写及课题申报全流程相关内容开展专题学习研讨。

本次分享会邀请智能制造工程学院专职辅导员刘朝春老师作专题分享。刘老师以“从‘经验型’到‘研究型’的蜕变”为主题，紧扣辅导员队伍角色转型方向，深刻阐释了科研能力对辅导员职业发展、职称晋升的重要意义，系统介绍了思政课题的内涵与特点，以及不同层级课题的申报策略。

刘老师在分享会上梳理了课题申报全流程，介绍了申报信息的获取渠道，讲解了各环节的关键节点，阐释了“小切口、深挖掘、强落地”的选题原则，从四个维度分享了选题思路，提供了选题参考和自检清单。针对申报书撰写的重难点问题，刘老师讲解了各模块的写作要点，归纳了常见误区，提出了提前谋划、优化团队等实操建议，帮助辅导员规避问题，提升课题立项成功率。

我校将持续深化推进辅导员专业化职业化建设，常态化开展科研培训交流活动，引导广大辅导员立足思政工作一线开展研究，坚持以科研成果反哺育人工作，不断推动学校思想政治教育工作高质量发展。（郭炜/文）

初审：王超奇
复审：成文鹏
终审：王  定